Школьный салон. «Два века русского детства» (9-13 лет)

Ежемесячный воскресный абонемент для школьников 9 – 13 лет.

Вся программа школьного салона длится четыре года и состоит из двух сезонов длительностью по два года. Тема первого сезона: «Мир детства Золотого века: секреты взросления», тема второго сезона: «Мир детства ХХ века: секреты взросления».

Сезон первый: «Мир детства Золотого века: секреты взросления» (9-12 лет)

XIX век – Золотой век русской культуры.

Прочно сложившийся предрассудок очернительского отношения ко всему, к чему приложим эпитет «дворянский», думается, известен многим взрослым: образ «эксплуататора», рассказы о Салтычихе, гусарские попойки, карточные долги и то многое, что по этому поводу говорилось. Но, как отмечает Ю.Лотман, « при этом забывалось, что та великая русская культура, которая стала национальной культурой и дала Фонвизина и Державина, Радищева и Новикова, Пушкина и декабристов, Лермонтова и Чаадаева и которая составила базу для Гоголя, Герцена, славянофилов, Толстого и Тютчева, была дворянской культурой. Из истории нельзя вычеркивать ничего. Слишком дорого приходится за это расплачиваться.»

Золотой век – эпоха русской классики. Классический – значит, «образцовый». Утомление без-образием - черта не только нашей эпохи. Образы добра, истины и красоты - маяки, которые должны светить и в третьем тысячелетии.

Темы встреч 2011-2012 года:

• 25 сентября 2011 — Введение в эпоху
• Заветные желания (романтики и мечтатели на пороге Золотого века)
• Проделки
• Рождественский бальный вечер-концерт
• Живые картины
• Выяснение отношений
• Викторина: «Дети и взрослые первой половины века»
• Романтический вечер-концерт «Прощание с первой половиной XIX века»

(Внимание! Возможно изменение дат встреч!)

 

В программе каждого Салона:

• интерактивная тематическая часть - дети и взрослые XIX столетия: личности, история, культура, повседневнось, в которых рождался Золотой век;
• чаепитие с проговором о мире детства дня сегодняшнего,
• заключительные танц-класс или хоровой-класс

Присутствие родителей приветствуется. Приходите всей семьей, приводите школьных друзей!

Встречи на Школьном салоне – это:

• познавательное и творческое общение школьников и их родителей
• расширение культурного кругозора
• интерактивное погружение в эпоху, которой немало места уделено в школьной программе
• возможность попробовать свои силы в том, в чем блистательно преуспевали ровесники прошлых веков
• шанс разобраться в том, что же такое «классика» и научиться сопоставлять её образцы с культурой повседневности современной эпохи

Классический – значит, «образцовый». Утомление без-образием - черта не только нашей эпохи. Образы добра, истины и красоты - маяки, которые должны светить и в третьем тысячелетии.

В XIX столетие мы впервые вступили… в прошлом сезоне. «Заветное желание», «Проделки», «Живые картины», «Выяснение отношений», «Путешествие вокруг света», «Уж замуж невтерпёж…», «Расписание уроков», «Запретная зона»,  «Честь мундира», Рождественские бальные вечера, романтический майский вечер в усадьбе Кузьминки, итоговые викторины и…. заключительный бальный вечер-концерт «Приношение XIX  столетию» - прощание с Золотым веком…

После двухгодичного путешествия по Золотому веку русской культуры нам предстоит  погружение в век Серебряный и бурную эпоху  XX столетия.

Сезон второй: «Мир детства ХХ века: секреты взросления» (10-14 лет)

  

XX век – эпоха великих перемен.

Спешите к нам присоединиться! Это никогда не поздно: в 2009-2010 годах мы снова переводим стрелки Часов времени: нас ждет двадцатое столетие, мы отправляемся в мир детства наших бабушек и дедушек, мам и пап, да и … нас самих – тех, кто был рожден в прооо-о-шлом веке...  Дети двадцатого века: их окружение, герои, чтение, музыка, художественные образы, быт, любимые занятия, мода, нравы – секреты взросления. Перед нами - бурный водоворот событий…

«Мир детства XX века : секреты взросления (1900-1950)»

(для детей и подростков 10-14 лет)

Открытие салона - 11 октября 2009 года: «Введение в ХХ век: из золотого – в серебряный». (В этот день мы, между прочим, перешагнем порог веков! Не отставайте – вдруг не догоните!..)

В программе каждого Салона:

• интерактивная тематическая часть - дети и взрослые XX столетия: личности, история, культура, повседневность, в которых рождалась эпоха великих перемен;
• чаепитие с проговором о мире детства дня сегодняшнего, а также -
• митинги, заседания, суды над литературными и прочими персонажами, толковый словарь эпохи.

Присутствие родителей приветствуется. Приходите всей семьей, приводите школьных друзей!

Автор и ведущий программы – Анастасия Алексеевна Абрамова (Крячко), культуролог, режиссёр-педагог, аспирант кафедры культурологии МГГУ им.Шолохова.

Соведущий программы – Лариса Германовна Новикова, художник, педагог, хореограф.

Педагог-хореограф (исторические танцы) – Дарья Александровна Колосова.

Школьный салон: романтический вечер-концерт (видео)

Школьный салон - воспоминания (видео)

Тема первой встречи по XX веку - «Из Золотого века – в Серебряный век: введение в XX столетие».

Это значит, что нам не миновать погружения в эпоху модерна.
«Модерн», как известно, означает «новейший», «современный» - первые десятилетия XX века прошли под знаком поиска новых, «современных» тем и форм, создания облика своей «современности» в мире взрослых и в мире детей. А мы смотрим нынче на тот «модерн» из современности XXI века. И нравится нам он. А что-то не нравится. А что-то… безнадежно устарело для нашей современности, для XXI века. У нас своя «современность» - после «модерна»…

Вглядевшись с пристрастием в облик учеников XX века на школьных фотографиях разных лет - от 1900го до 1999 года- гости Школьного салона должны были определить: что в облике и окружении их сверстников из прошлого века, к счастью, уже несовременно? к счастью, еще современно? к сожалению, уже несовременно? И вот что получилось…

«Ученики XX века с позиции современности»

Взрослые (родители)
К счастью, уже не современно:

• подростки на войне;
• ранняя политизация детей, пионерские, комсомольские организации;
• революционные настроения в обществе;
• военная форма;
• раздельное обучение;
• старая, неудобная форма.

К счастью, ещё современно:

• патриотизм;
• кадетские, суворовские училища (специальное военное образование);
• наличие школы;
• общая школьная фотография;
• во многих школах обязательна школьная форма;

К сожалению, уже не современно:

• желание служить отечеству;
• женственный облик у девочек, девушек (косы, бантики, локоны, платье и юбка).

14 – 16 лет
К счастью, уже не современно:

• раздельное обучение;
• школьная форма;
• чепчики;
• пионерские галстуки у мальчиков;
• сапоги.

К счастью, ещё современно:

• совместные выезды, лагерь;
• школьная форма;

К сожалению, уже не современно:

• монархия;
• школьные собрания;
• пионерские галстуки у девочек;
• фартучки у девочек, фуражки у мальчиков.

12-13 лет
К счастью, уже не современно:

• раздельное обучение;
• быть пионером.

К счастью, ещё современно:

• раздельное обучение;
• школьное фото.

10 – 12 лет
К счастью, уже не современно:

• телесное наказание за плохие оценки (в оригинале: «бить за двойки»);
• строгость в одежде, причёске, стиле.

К счастью, ещё современно:

• сидеть за партами;
• школьные фотографии класса;
• ходить в парадной одежде по праздникам.

К сожалению, уже не современно:

• раздельное образование («отделять мальчиков от девочек»);
• школьная форма;
• быть пионерами.

«Может ли что-то быть современным всегда? Что?» - тема обсуждения за чаепитием.
Из высказываний поколения XXI века (11 октября 2009 г.)

Высказывания, о которых было бы интересно поразмышлять (за каждой фразой – один из участников Школьного салона):

9 – 11 лет:
- «Всегда современна будет литература, музыка, театр – как представление, когда играют живые люди».
- «Всегда будет современен сам человек».
- «Детские игрушки, игры, электронные няни».
- «Искусство будет всегда современно – архитектура, изобразительное искусство, музыка, литература».
- «Все изменчиво и очень трудно найти то, что будет современно всегда. Все будет со временем устаревать.
Cовременным может быть любознательность людей : интересоваться чем-либо новым, искать новую информацию.»
- «Футбол. Религия – вера в Бога. Праздники. Люди всегда будут устраивать праздники, и это всегда будет современно».
- «Всегда будут современны чувства: вера, надежда. Только не любовь, любовь устареет. Всегда будут современны устройства по передачи информации и устройства связи».
- «Вера в Бога. Всегда будет модно ходить в музеи».
- «Мобильный телефон, телевизор, точнее телевидение, передаваемое новейшими техническими устройствами.»
- «Автомобили, в смысле, автоматические средства перемещения. Всегда нужно будет быстро куда-нибудь передвигаться.»

Многие дети высказали мнение, что школа не будет современна - дети не будут ходить в школу, а будут обучаться другими способами.

10-12 лет:
- «Религия, иерархия в обществе, традиции народов, семья»;
- «Чтение»;
- «Семейные праздники, работа, дружба, путешествия, музыка, танцы, содержание животных, учеба, преодоление трудностей»;
- «Человеческие качества, общение между людьми, размышления, наука, желания, социальное неравенство, патриотизм, во что-то верить»;
- «Сказки!»;
- «Отдых, искусство»;
- «Иметь свой дом»;
- «Ходить в гости, общаться, взаимовыручка, развитие представлений о мире».

13-16 лет:
- «Стремление к совершенству»
- «Стремление к согласию в обществе»
- «Вообще стремление к чему-либо, к какой-то цели, бесконечность стремлений. Стремление к долгожительству»
- «Стремление упростить свою жизнь при помощи достижений цивилизации (в смысле «Лень – двигатель прогресса»)»
- «Стремление к свободе»
- «Стремление к познанию»
- «Бог, вера, хлеб насущный»
- «Философия, размышления о смысле жизни»
- «Объединение людей в группы по интересам»

Что сейчас уже несовременно?

1. Честь (увы! мало кто и понимает-то что это такое…)
2. Быть зависимым…

Загадочные высказывания:
- Наличие проблем, дискомфорта
- Любовь (понятие это, правда, трансформируется во времени)
- Музыка (мода тоже меняется)
- Научные достижения
- Танцы
- Огонь, вода
- История
- Искусство
- Украшения